特色的故事

五年级学生探索美国原住民文化

罗伯特·萨兰德拉,五年级历史老师
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今年冬天早些时候,圣. 卢克的五年级学生到马山塔克特佩科特保留地去探索 Mashantucket Pequot博物馆 & 研究中心. 这次实地考察拉开了他们历史课上印第安文化单元的序幕. 

在博物馆里,一位导游带领学生们参观了展览的亮点. 参观期间, 学生们了解了第一批土著人的到来,以及他们是如何在后来的康涅狄格州度过冰河时代的. 然后,学生们探索了佩科特文化和传统的许多方面. 对大多数学生来说, 这次旅行的亮点是Pequot村-一个充满蜡人的整个村庄的再现, 动物, wetus, 甚至还有池塘和溪流——在那里,他们可以想象自己作为佩科特人的生活,想象自己生活在接触人类之前的康涅狄格州. 

参观结束后, 学生们参加了博物馆的一个工作坊, 制作金手链, 这是佩科特部落和新英格兰海岸线上许多其他部落的古老传统. Wampum珠子是由紫蛤和海螺的紫色和白色部分制成的. 学生们兴奋地把手链制作回家, 哪件衣服能让他们回忆起这次旅行的经历. 

整体, 这次旅行很成功, 五年级的老师们期待着明年和另一批学生一起回到博物馆.
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